Ich habe das Buch in der Sekundarstufe gelesen, ich musste es im Unterricht vorstellen und habe gleich einen ganzen Vortrag draus gemacht. Schlussendlich hatte ich sogar Albträume vom Buch und von Super-GAUS...
Ich habe ja das Buch von meinem Lehrer in der Grundschule vorgelesen bekommen (entweder in der dritten oder vierten Klasse) und danach haben wir immer noch darüber gesprochen. Ich kann mich zwar nicht mehr an die Inhalte der Gespräche erinnern. Aber ich vermute mal, dass mein Lehrer bestimmt altersentsprechend darauf eingegangen ist und ich somit nicht von Albträumen gequält wurde. Oder ich war einfach hart im nehmen... Aus heutiger Sicht würde ich diese Vorgehensweise immer bevorzugen. Schließlich reagieren Kinder immer unterschiedlich auf solche Geschichten und obwohl sie mit erhobenen Zeigefinger geschrieben sind, sollte trotzdem das Vergnügen des Lesens einer Geschichte nicht zu kurz kommen.